|
|
|
|
| Konferencje -- II FORUM SKZ |
|
II FORUM SKZZARZĄDZANIE KOMPETENCJAMI PRACOWNIKÓW W PRAKTYCE10 października 2002, Warszawa
ZAŁOŻENIA MERYTORYCZNEForum miało formułę spotkania poświęconego praktycznym aspektom ZK. W trakcie tego spotkania rozwijaliśmy dwa główne wątki tematyczne:
Część pierwsza poświęcona była omówieniu różnorodnych metod diagnozy kompetencyjnej począwszy od precyzyjnych skal obserwacyjnych poprzez testy kompetencyjne aż po tzw. Centra Oceny. Bazą dla dokonywanych ocen był Informatyczny System Zarządzania Kompetencjami. Uczestnicy nie tylko zapoznali się z konstrukcją poszczególnych narzędzi oraz zasadami realizacji audytu, lecz także mogli samodzielnie go przygotować i przeprowadzić.
Część druga dotyczyła połączenia Systemu Kompetencji z opisami procesów biznesowych. Praktyka wskazuje, że możliwości związane z tym połączeniem są ogromne zwłaszcza w kategoriach uzyskiwanych efektów. Kompetencyjne opisy procesów biznesowych gwarantują osiąganie znaczących postępów w skali całej organizacji.
Każda część prezentacyjna była połączona z omówieniami ze strony praktyków z firm wykorzystujących podejście kompetencyjne.
Program11.00 - 11.15 Przywitanie uczestników oraz omówienie celu i przebiegu spotkania 11.15 - 12.30 Wykład wprowadzający oraz dyskusja panelowa Kompetencje zawodowe w perspektywie badań naukowych Konsekwencje praktyczne wynikające różnych podejść do tematyki kompetencji Czy kompetencjami można zarządzać? Prowadzący Gość specjalny - prof. dr hab. Czesław Nosal - Politechnika Wrocławska, 12.30 - 12.45 Przerwa kawowa 12.45 - 14.45 Warsztaty merytoryczne w trzech równoległych grupach (do wyboru)
14.45 - 15.30 Dyskusja panelowa. Podsumowanie oraz zebranie wniosków od uczestników. Gość specjalny:Prof. dr hab. Czesław Nosal Psycholog, wykładowca i kierownik Zakładu Psychologii Zarządzania w Instytucie Organizacji i Zarządzania Politechniki Wrocławskiej. Autor ponad stu pięćdziesięciu artykułów i ośmiu książek dotyczących, m.in. różnych dziedzin zarządzania. |
|
|
|
Copyright © 2005 ProFirma |
|